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四川“十五五”城市更新:9800余个项目近万亿元投资惠民,四川“十五五”城市更新:9800余个项目近万亿元投资惠民_我的网站

整蛊专家

A |     暑假来临,学生结伴外出、家长带娃旅游打卡的频次大幅增加,不少福彩站点常会遇到未成年人进店围观刮票、代买彩票、代为兑奖的情况。依据《彩票管理条例》《未成年人保护法》相关规定,未满 18 周岁未成年人禁止购买彩票、禁止参与兑奖,这是不可逾越的法律红线,更是守护青少年身心健康的重要防线。01.未成年人涉彩潜藏多重成长隐患青少年心智尚未成熟,消费观、价值观仍在塑造阶段,自控力与风险辨别能力不足。      成都8月21日电 (王利文 罗梅歌)四川省人民政府新闻办公室8月21日在成都举行“万千气象看四川·起步奋进‘十五五’”系列主题新闻发布会,解读《四川省城市更新“十五五”规划》(下称《规划》)。过早接触彩票,容易滋生 “靠运气一夜暴富” 的投机心态,淡化脚踏实地的奋斗意识,将希望寄托于极小概率的中奖,滋生浮躁、功利的心理;长期围观、参与刮彩,还会分散学习精力,扭曲金钱认知,不利于树立正向人生追求。

B | 不少家长误以为只是带孩子随手刮一张无伤大雅,殊不知看似轻松的小游戏,会悄悄给孩子埋下侥幸心理,影响长远成长。

C | 02.多方严守规范筑牢暑期防护屏障(一)站点经营者:守好第一道关口所有福彩门店必须在收银台、门店入口醒目位置张贴 “禁止向未成年人售彩兑奖” 警示标识。四川省住房和城乡建设厅厅长邓立军介绍,四川“十五五”时期城市更新共规划项目9800余个,总投资近万亿元。

D | 四川省人民政府新闻办公室8月21日在成都举行“万千气象看四川·起步奋进‘十五五’”系列主题新闻发布会,解读《四川省城市更新“十五五”规划》。四川发布供图  四川省于8月14日正式公布《规划》,标志着四川城市更新进入体系化推进的新阶段。

E | 落实 “一看、二问、三核验” 操作规范:1.对身着校服、面容稚嫩、结伴进店的青少年,直接礼貌劝阻,不予出票、不予兑奖;2.年龄难以分辨的顾客,主动询问年龄,要求出示身份证核验,未带证件一律拒绝办理;3.拒绝家长委托孩子代买彩票、代兑奖金,主动向家长科普未成年人购彩的危害,做好劝导沟通;4.日常清理门店易吸引青少年的宣传物料,不引导未成年人长时间逗留围观刮票。我校始终秉持以学生问题为导向的教育理念,这一理念彰显了师生的良好风采,引导学生主动投身学习,在实践操作与合作互动中深化对知识的理解与掌握。

F | 《规划》提出,到2030年,新型城镇化水平、城市发展能级、生态宜居水平不断提升,“公园城市、安逸家园”全面推进,具有四川特色的现代化人民城市建设取得重要进展。

G | 到2035年,城市更新体制机制更加完善,城市结构优化、动能转换、品质提升、绿色转型、文脉赓续、治理增效取得显著成效,彰显锦绣天府富足安宁、巴山蜀水秀美安澜、人民生活幸福安逸的现代化人民城市基本建成。(二)家长履行监护责任,做好假期引导暑期家长外出散步、逛商圈途经福彩站点时,不要让孩子挑选、刮开彩票,不拿彩票当作哄孩子的消遣。

H | 日常正向引导孩子明白:美好生活依靠努力奋斗,而非虚无缥缈的运气,从小树立踏实进取的财富观,远离各类博彩类游戏。  邓立军介绍,围绕目标设定,四川研究提出20项规划指标,其中传导国家规划指标10项,结合四川实际设置特色发展指标10项,涵盖常住人口城镇化率、省级城市更新重点片区数量等高质量发展指标,城镇老旧小区、危旧房、城中村改造等民生指标,“蜀里安逸”消费新场景、幸福河湖建成数等特色指标,以及城镇房屋赋码落图等治理指标。

I |   “四川城市类型多元,不能‘一刀切’。”邓立军表示,对标国家部署细化确定了7大重点任务,四川专门增加了“构建城市更新区域协同格局”专章,这是基于四川省情的一项重要创新。具体而言,成都都市圈推进高质量更新;绵阳、宜宾、泸州、南充、达州等省域经济副中心和乐山区域中心城市实现特色化、差异化更新;广大县城重在增强综合承载能力。快乐的暑假应当装满书本、游玩与纯粹的少年欢喜,别让投机心态打扰孩子们的成长时光。  为保障《规划》落地,四川承接国家“一个优化、六个建设”的重点任务和四川省7大重点任务,形成了6大专栏,系统梳理谋划建立“六大基础工程+两大重点工程”项目储备库。

J | 其中,“六大基础工程”重点是夯实普惠性民生底座,“两大重点工程”是《规划》的特色,主要是成都都市圈、省域经济副中心及区域中心城市牵引性更新工程和城市更新百片千亿焕新工程,起到辐射带动和示范引领的作用。全省 “十五五” 时期城市更新共规划项目 9800 余个,总投资近万亿元,有力保障规划落地的完整性、系统性、有效性。

K | 站点守好经营红线,家长做好监护引导,大家一起携手,对未成年人购彩、兑奖坚决说 “不”,守护小朋友无忧无虑的夏日假期!。

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Published on:01:51:01


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